Het team bestaat uit 12 klassenleerkrachten, een leerkrachtondersteuner, gymleerkracht, remedial teacher, intern begeleider, schoolleider, administratief medewerker en conciërge.
De remedial teacher en leerkrachtondersteuner vormen Meander. Bij Meander vinden leerlingen en leerkrachten een passend antwoord op de onderwijsbehoeften van de leerlingen die in de klas onvoldoende beantwoord kunnen worden.
De dagelijkse schoonmaak van gangen, toiletten en zaal wordt door een bedrijf uitgevoerd.
Gedurende het jaar bieden wij stageplaatsen aan studenten van verschillende opleidingen en werken wij samen met de gemeente in het kader van ‘Blik op werk‘.
De Schoolleiding
De leiding van de school is in handen van Jasmijn de Boer. Zij is verantwoordelijk voor de waarborging van de identiteit van de school, de dagelijkse gang van zaken op onderwijskundig gebied, de ondersteunende activiteiten als administratie, financiën en onderhoud en de verzorging van externe relaties die de school als geheel aan gaat. De schoolleider is drie dagen per week aanwezig.
Administratie
De administratie van de school is bereikbaar via info@vrijeschoolvalentijn.nl (maandag en donderdag). Over het algemeen is Lia Mulderij op school aanwezig op maandagen van 8:00 tot 12:00 uur.
Het Bestuur
Onze school valt onder het bestuur van Stichting Vrijescholen Athena. Onder deze stichting vallen de vrijescholen van:
- Almelo
- Apeldoorn
- Arnhem
- Assen
- Brummen
- Deventer
- Doetinchem
- Emmen
- Enschede
- Groningen
- Harderwijk
- Leeuwarden
- Meppel
- Oldenzaal
- Winterswijk
De Stichting Vrijescholen Athena ontstond in januari 2005 door de fusie van acht basisscholen voor vrijeschoolonderwijs. Op dit moment telt de stichting vijftien vrijescholen, veertien voor primair onderwijs en één voor (voortgezet) speciaal onderwijs. Ongeveer 2500 leerlingen en ruim 280 medewerkers zorgen voor een levendig geheel.
In de huidige tijd van versnelde verandering, groeiende keuzemogelijkheden en toenemende verwachtingen vanuit onze omgeving, biedt vrijeschoolonderwijs een meerwaarde. In de optiek van het bestuur gaat onderwijs namelijk verder dan goed lezen, rekenen en algemene kennis. Onderwijs dient in dienst te staan van persoonlijkheidsvorming. Van creativiteit, zelfkennis, emotionele intelligentie, zelfexpressie, zelfstandigheid en sociale vaardigheden.
Om daarmee samen met ouders de kinderen te leren zelf betekenis en richting aan hun leven te geven, zodat kinderen uitgroeien tot sterke persoonlijkheden die hun plek vinden in en vormgeven aan de toekomstige maatschappij.
Structuur en bemensing van de stichting
Stafbureau College van Bestuur: P. A. (Peronnik) Veltman
Secretariaat & Ouderbijdrage: L. (Lia) Mulderij, K. (Karin) van Veen-Peet
Stafmedewerkers P&O: M. (Martine) van Jaarsveld
Planning & Control: K. (Karin) Nieland
Kwaliteitszorg: M. (Monique) van der Pijll- van Raalte
ICT: L. (Leonard) Versnel
Raad van Toezicht
Mw. W. Broekhuijsen – voorzitter, bestuurlijke verhoudingen en strategie
Mw. M. B. Visser – lid, bedrijfseconomische en financiële zaken
Mw. A. Gottenbos – lid, personeelszaken
Mw. J. de Vries – lid, onderwijs en kwaliteit
Dhr. H. B. Ledeboer – lid, juridische zaken
De leden van de Raad van Toezicht zijn bereikbaar via het bestuurskantoor.